ŚWIATOWY DZIEŃ, a u nas - TYDZIEŃ POEZJI!!!

ŚWIATOWY DZIEN POEZJI.POECI! DO SŁÓW! ;)

Światowy Dzień Poezji już 21 marca, a my świętujemy go nieco dłużej!

23 marca, przez wszystkie przerwy, zapraszam Was do biblioteki na twórczą zabawę słowem.

Przyjdź i spróbuj swoich sił w poetyckich eksperymentach:

 - wiersze białe
 - wiersze rymowane
 - limeryki
-  zaskakujące „twory” posklejane z przypadkowych słów wyciągniętych z tajemniczej walizki

…a także wszystko, co tylko podpowie Wam wyobraźnia!

Bo każdy może być poetą — wystarczy odrobina śmiałości i dobrej zabawy.
Nie bójcie się próbować!

Pierwszy dzień wiosny to idealny moment, by pozwolić słowom zakwitnąć.
Niech Wasze wiersze staną się jak kwiaty i rozświetlą naszą szkolną bibliotekę.

 Zapraszam na poddasze!

PTASIA ROZGŁOŚNIA KLASY III B. Rany Julek! Jak Ty umiesz naśladować dżwięki!!!

 

Klasa III b odwiedziła naszą bibliotekę, by wziąć udział w wyjątkowym warsztacie literacko-plastycznym. Tematem spotkania była twórczość Juliana Tuwima – bohatera książki „Rany Julek”, którą uczniowie niedawno poznali.

Rozpoczęliśmy od niezwykłego doświadczenia – z zamkniętymi oczami wsłuchiwaliśmy się w genialną interpretację Ireny Kwiatkowskiej wiersza „Ptasie radio”. Potem przyszła pora na wiersz „Dentysta”, pełen zabawnych onomatopei i dźwięków, które rozbudziły wyobraźnię uczestników.

Rozmawialiśmy o ptakach, ich odgłosach i ciekawych obserwacjach z życia naszych skrzydlatych przyjaciół. A na koniec… stworzyliśmy własne studio nagrań! Uczniowie narysowali ptaki, które „ożyły” i dały koncert jakich mało – pełen świergotów, treli i fantazji.

Było na co patrzeć i czego słuchać! 😊

ĆWICZENIA Z MYŚLENIA. Spotkanie z Piaskowym Wilkiem – kreatywna przygoda klasy II b.

                                             

Na zakończenie pracy z lekturą „Piaskowy Wilk” uczniowie klasy II b wyruszyli w niezwykłą podróż do świata wyobraźni. W szkolnej bibliotece czekało na nich wyjątkowe spotkanie – rozmowa z samym Piaskowym Wilkiem! W specjalnie przygotowanym „Cichym Kąciku Piaskowego Wilka” każdy mógł zadać pytanie dotyczące spraw, które najbardziej go nurtują. To była okazja do refleksji, wymiany myśli i odkrywania, że literatura potrafi odpowiadać na pytania, które nosimy w sercu.

Zwieńczeniem zajęć było wspólne stworzenie wizerunku Piaskowego Wilka w jego naturalnym środowisku. Na rysunku pojawiły się wydmy, słońce, a nawet Karusia, która – jak w książce – nagle wybiegła zza piaskowej wydmy, by przytulić się do swojego przyjaciela. Kreatywność, radość i współpraca sprawiły, że to spotkanie na długo pozostanie w pamięci uczniów.